各相关单位、各教学院:为进一步推进我校实验教学改革与建设发展,推动我校实验教学案例库建设,现决定举办“广西财经学院第三届经管类实验教学案例大赛”,遴选优秀案例代表我校参加教育部高等学校国家级实验教学示范中心联席会经管学科组主办的“2019 第四届“智享杯”全国高校经管类实验教学案例大赛”。现将参赛有...
各教学单位:实验教学与案例教学是高等学校提高人才培养质量的重要方式,可以有效锻炼和提高学生的实践动手能力和发现、分析、解决实际问题的能力。自2016年以来,“全国高校经管类实验教学案例大赛”已分别在武汉大学、大连理工大学和广东财经大学成功举办三届,广大教师热情参与极大地丰富了中国经管实验教学案例资源...
各教学单位:实验教学与案例教学是高等学校提高人才培养质量的重要方式,可以有效锻炼和提高学生的实践动手能力和发现、分析、解决实际问题的能力。自2016年以来,“全国高校经管类实验教学案例大赛”已分别在武汉大学、大连理工大学和广东财经大学成功举办三届,广大教师热情参与极大地丰富了中国经管实验教学案例资源...
  2018年11月30日—12月2日,2018第三届“智享杯”全国高校经管类实验教学案例大赛决赛在广东财经大学经济与管理国家级实验教学示范中心成功举办。来自全国约170名参赛选手及观赛代表参加了此次大赛。大赛由高等学校国家级实验教学示范中心联席会经管学科组主办,广东财经大学经济与管理国家级实验教学...
  在高等学校国家级实验教学示范中心联席会经管学科组的领导下,在全国各个高等院校的支持下,第三届“智享杯”全国高校经管类实验教学案例大赛自启动以来,共收到来自厦门大学、山东大学、上海财经大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、安徽大学、河北经贸大学、重庆工商大学、广西财经学院等31所高校的63个经济类...
在高等学校国家级实验教学示范中心联席会经管学科组的领导下,在全国各个高等院校的支持下,第三届“智享杯”全国高校经管类实验教学案例大赛自启动以来,共收到来自厦门大学、山东大学、上海财经大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、安徽大学、河北经贸大学、重庆工商大学、广西财经学院等31所高校的63个经济类或管...
 【注意事项】1.决赛名单请见附件,请进入决赛的老师积极备赛;2.未进入决赛的老师前往现场观赛学习、到决赛现场领取《专家评审意见书》和《入库证书》,不到现场领取者,视为放弃以上证书;3.所有老师在领取《专家评审意见书》、《入库证书》、《获奖证书》时,必须已经提交“案例授权书”,否则不予领取。 诚挚地...
  各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校、部省合建各高等学校,部内各司局、各直属单位:  为进一步规范和加强教育课程教材改革与质量标准工作专项资金管理、提高资金使用效益,我部对《教育课程教材改革与质量标准工作专项资金管理办法(试行)》(教基二...
振兴新时代本科教育,要建设高水平专家队伍。这不,11月1日,2018—2022年教育部高等学校教学指导委员会成立会议在北京召开了。教育部党组书记、部长陈宝生出席并讲话。如何深入学习贯彻全国教育大会精神,全面振兴本科教育?新一届教指委应重点做好哪些事?听听教育部长陈宝生怎么说   陈宝生强调要认真学习...
  11月1日,2018-2022年教育部高等学校教学指导委员会正式成立,涵盖了2个综合类、109个专业类和40个分教指委,集中了高等教育方面最权威的专家,新一届教指委将成为全面振兴本科教育的精英团,承担高等学校教育教学研究、咨询、指导、评估和服务等工作,是推动高等教育改革发展的重要力量。  我国高...
11月1日,2018-2022年教育部高等学校教学指导委员会正式成立,涵盖了2个综合类、109个专业类和40个分教指委,集中了高等教育方面最权威的专家,新一届教指委将成为全面振兴本科教育的精英团,承担高等学校教育教学研究、咨询、指导、评估和服务等工作,是推动高等教育改革发展的重要力量。  我国高等教...
  振兴新时代本科教育,要建设高水平专家队伍。这不,11月1日,2018—2022年教育部高等学校教学指导委员会成立会议在北京召开了。教育部党组书记、部长陈宝生出席并讲话。如何深入学习贯彻全国教育大会精神,全面振兴本科教育?新一届教指委应重点做好哪些事?听听教育部长陈宝生怎么说  陈宝生强调  要认...
在发表于Nature Human Behaviour一项最新研究中,研究者试图复现在顶级期刊上发表的21项社会科学实验,但仅仅复现了其中的13项。这引发了新一轮的可复现性危机,大量人员开始讨论:什么样研究结果是可靠的?如何提高研究的可重复性?  1.复现危机:顶级期刊上的社会科学研究难以复现  可重...